徐州工业园区南湖学校教育集团初中部举行家庭教育宣讲
大多数中国父母的教育方式是“管教”，希望孩子能明事理、懂道德。可太多的孩子在父母的管教下，变得冷漠、不上进、逃学、厌学、沉迷游戏、脾气暴躁，学习兴趣和生活热情和创造力在逐渐丧失，甚至变得越来越消极。更加不可思议的是，父母跟孩子之间总是爆发战争。父母愤怒焦虑，孩子委屈；父母心急如焚，孩子无动于衷。养育孩子变成了很头疼、很累、很辛苦的工作，更甚至父母与子女无话可说，长期冷战，成为了最熟悉的陌生人。为什么会这样呢？是我们教养方式出了问题吗？
近日，徐州工业园区南湖学校教育集团初中部举行了家庭教育宣讲，宣讲人程伟伟主任为家长们带来了一场及时的讲座。
100年前，伟大的思想家卢梭说过，世界上最没用的三种教育方式，就是讲道理、发脾气和刻意感动。而这三种教育方式，却是当下学家长最热衷使用的。事实证明，管教并未给孩子带来成长的力量和信心。相反，很多家庭在管教的作用下，亲子关系变得伤痕累累。伟大的教育先驱蒙台梭利说：“孩子需要被管教。管教患者说法就是无意给孩子的精神带上枷锁。”蒙台梭利还说：“儿童的品格、人格和智力的形成。完全依赖于他自己,根本不依赖于成人。”
现实中管教的方式，让我们教育孩子很苦很累，身心疲惫，却费力不讨好。有没有可以奏效的好的办法呢？有,引领胜过管教。让我们一起来学习一种新的教育方式——引领。
引领,来源于教练技术，教练基数是一种通过改善被教练者的心智模式来发挥其潜能和提升效率的管理技术。引领是父母向孩子提，恰当的问题，让孩子自己找到解决方案，不是家长总是指使他要做什么，要怎样做，警告他做不到，会有什么后果，使孩子还没有去做，就已经反感。
这个发问的探究过程，可以让孩子思想更处于活跃状态，思想的源头是活的，才能有源源不断的智慧产生。正如伟大的哲学家苏格拉底说:“教育不是给出答案，而是向别人提出问题。”阿德勒说：“我们都能在所有人身上发现这个贯穿始终伦敦主题。奋斗试图从低位到高位，从失败到成功，自下而上。这种奋斗始于童年期，一直持续到生命结束。”
没有人生下来愿意过糟糕的生活，没有人想凄惨的度过一生，每个人都拥有向上的力量。每个人都希望变得越来越好，所以不用管教，只是引导，孩子就会成长很好。请各位家长放下管教想法，只要教育还建立在管教之上，我们便很有可能培养出具有奴性的人才。虽然可以高效率的做事，但无法培养出创造性的人才。管教是外部施压，就像给人安装的假肢，而引领则是从内部催化，激发出孩子的内在动机，教育的最终目的是激发出人的潜能潜能，藏在人们内心深处。需要引领才能达成，正确的引领可以使孩子潜能爆发，给你意想不到的惊喜。
各位家长，如果你希望把孩子培养得更优秀、更出色，请放弃过去的打骂、管教式的教育，学会去引领孩子成长。教育孩子的路上，我们携手共进，风雨兼程，只为孩子更健康、更快乐，人生更美好！返回搜狐，查看更多
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